这种背诵方法界面美观而生动,主要是通过四选一的方式,选择正确答案,从而达到背诵单词的效果。
(一)选学教材
1)进入“选学教材”,以新概念英语第一册为例。
按[上下方向]键上下一行;按[输入]键确认;进入新概念英语选择第一册并确认,出现选定提示框后自动返回上一层界面。

(二)单词浏览
1)进入单词浏览,进行选项设置。
按[左右方向]键左右移动选项选择;[上下方向]键上下移动按;[上下翻页]键增减数值;[输入]键确认;分类选项设置单词浏览的课或组及个数;顺序选项设置浏览的顺序;操作选项设置手动/自动浏览;方式选项设置浏览的内容。

2)分类选项设置为第2组每组10个;顺序为打
乱顺序;操作设置为每词2秒自动浏览;方式设
置为只有单词。设置后确认进入单词浏览。
[插入]显示中文释义或英文单词及音标;[发音]键读单词;[语速]键选择发音速度;[复读]键重复发音;[跳出]键退出。左上角显示当前浏览的单词个数。

(三)单词测验
单词测验中的选项设置与单词浏览的选项设置操作基本相同,不同的是单词测验中选项设置不能进行“操作”与“方式”设置。(测验单词默认为浏览的单词,也可以重新设置测验单词)
1)进入单词测验。
[发音]键读单词;[语速]键选择发音速度;[夏读]键重复发音;[上下方向]键上下一行选择答案;[左右方向]键浏览耒显示完的选项;[翻页]键浏览耒显示完的题目;[插入[查看正确答案;[输入[键确认选择;[跳出]退出。

2)选择答案,确认。
答案选择正确后,出现提示语进入下一题;答案选择错误,出现提示语后显示正确答案进入下一题。左上角显示当前测验的个数。

3)一组词测验完后,显示成绩单。
显示您背诵的总词条数,测验正确、错误的个数,以及成绩。停留几秒钟进入选项设置界面。

(四)词义回想
词义回想与单词测验的操作方式基本一致,不同的是单词测验是显示解释选择单词,而词义回想是显示单词选择解释,并且动画显示不同,如下:
1)进入词义回想。
具体操作与“单词测验”相同。

(五)已掌握词汇量
显示已掌握的词汇个数。只有当单词测验或词义回想中一组或一课单词背诵完才能记录背诵正确的单词个数,中途退出则不记录。
1)进入已掌握词汇量。
显示已背诵正确的单词个数;按[跳出]键返回。